سوالات استخدامی روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری با جواب PDF 1404

اگر به دنبال نمونه سوالات روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری با جواب و فرمت PDF برای قبولی در آزمون‌های استخدامی هستید، اینجا جای مناسبی است. ما مجموعه‌ سوالات تستی روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری آماده کرده‌ایم تا به شما برای آمادگی در آزمون استخدامی کمک کند.

محتویات مجموعه سوالات روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری:

• تست های پرتکرار و احتمالی از روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری استخدامی با جواب
• پاسخنامه‌های تستی
• سوالات تستی طبقه‌بندی شده به تفکیک موضوعات مختلف روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری
  

این نمونه سوالات تمامی مباحث روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری را پوشش می‌دهند که موضوعات زیر را شامل می‌شوند:

• نظریه‌های رشد
• مراحل رشد از کودکی تا پیری
• رشد شناختی
• رشد عاطفی و اجتماعی
• رشد اخلاقی
• تأثیرات زیستی و محیطی بر رشد

ویژگی‌های برجسته مجموعه سوالات ما:

• جامع و کامل: تمامی سوالات روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری از آزمون های استخدامی، منابع معتبر و کتب مرجع استخراج شده‌اند.
• پاسخنامه‌های دقیق: تمامی پاسخ‌ها با جزئیات و توضیحات کافی ارائه شده‌اند تا فرآیند یادگیری شما را تسهیل کنند.
• دانلود فوری: بلافاصله پس از خرید، فایل PDF سوالات با جواب قابل دانلود هستند و نیازی به انتظار برای ارسال ندارید.

چرا باید این مجموعه را تهیه کنید؟

با مطالعه سوالات تستی روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری، می‌توانید با اطمینان بیشتری در آزمون استخدامی شرکت کنید. تمامی سوالات مورد نیاز شما در یکجا جمع‌آوری شده‌اند تا نیازی به جستجوی بیشتر نداشته باشید. این سوالات با جواب و پاسخنامه تستی ارائه می‌شوند؛ با پاسخنامه بودن سوالات به شما کمک می‌کند تا پاسخ مفاهیم روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری را بهتر درک کنید و به سوالات مشابه در آزمون های استخدامی به درستی پاسخ دهید.

تست روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری استخدامی با جواب رایگان

کدام مورد، مصداق تعامل محیطی فعال در نظریه اسکارف است؟
الف) والدین برای فرزند بااستعداد در موسیقی، کلاس ویولن ثبت می‌کنند.
ب) کودک پرخاشگر به‌طور طبیعی موجب طرد شدن از همسالان می‌شود.
ج) نوزاد با گریه کردن توجه مراقب را جلب می‌کند.
د) معلم با تشویق، رفتار مشارکتی دانش‌آموز خجالتی را تقویت می‌کند.
جواب: گزینه الف

"توانایی حل مسائل جدید بدون تکیه بر دانش قبلی" در نظریه‌های هوش، بیشترین ارتباط را با کدام مفهوم دارد؟
الف) هوش متبلور (کاتل)
ب) هوش سیال (کاتل)
ج) هوش عملی (اشترنبرگ)
د) هوش هیجانی (گلمن)
جواب: گزینه ب

طبق نظر بالبی، اگر کودک در موقع ناراحتی به غریبه‌ها پناه ببرد اما از تماس چشمی اجتناب کند، کدام سبک دلبستگی را نشان می‌دهد؟
الف) دلبستگی ایمن
ب) دلبستگی دوسوگرا
ج) دلبستگی اجتنابی ناامن
د) دلبستگی آشفته
جواب: گزینه ج

در مرحله عملیات عینی پیاژه، کدام توانایی برای اولین بار ظاهر می‌شود؟
الف) استدلال قیاسی درباره مفاهیم انتزاعی
ب) استفاده نمادین از اشیاء در بازی
ج) درک نگهداری ذهنی عدد و جرم
د) حل مسائل پیچیده فرضی-استنتاجی
جواب: گزینه ج

کدام مکانیسم دفاعی، علت اصلی "توجیه منطقی شکست‌ها با دلایل به ظاهر معقول" در نوجوانان است؟
الف) فرافکنی
ب) والایش
ج) واکنش وارونه
د) عقلانی‌سازی
جواب: گزینه د

تمایل نوجوان به ثبت خاطرات روزانه و تحلیل احساسات شخصی نشانگر کدام ویژگی رشد روانی-اجتماعی اریکسون است؟
الف) کشف هویت فردی
ب) توسعه صمیمیت
ج) شکل‌گیری اعتماد
د) پرورش خلاقیت
جواب: گزینه الف

در آزمایش ویگوتسکی، اگر کودک با کمک راهنما بتواند پازلی را حل کند که به تنهایی قادر به حل آن نبود، این موفقیت نشانگر چیست؟
الف) خودمرکزگرایی
ب) منطقه تقریبی رشد (ZPD)
ج) درونی‌سازی گفتار
د) تقلید معوق
جواب: گزینه ب

سوالات استخدامی روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری

کدام مرحله از رشد اخلاقی کلبرگ با عبارت "رعایت قوانین برای اجتناب از مجازات" توصیف می‌شود؟
الف) جهت‌گیری قراردادی
ب) جهت‌گیری اخلاقیت مبتنی بر اصول
ج) جهت‌گیری خوب پسر-دختر خوب
د) جهت‌گیری تنبیه و اطاعت
جواب: گزینه د

باور کودک به زنده‌بودن عروسک و صحبت کردن با آن در بازی، مربوط به کدام مرحله شناختی است؟
الف) حسی-حرکتی
ب) عملیات عینی
ج) پیش‌عملیاتی
د) عملیات صوری
جواب: گزینه ج

طبق نظر اریکسون، شکست در حل بحران ابتکار در برابر احساس گناه منجر به کدام ویژگی می‌شود؟
الف) انزوا طلبی اجتماعی
ب) عدم شکل‌گیری هویت شغلی
ج) ترس از ریسک‌پذیری و خلاقیت
د) حس بی‌هدفی در زندگی
جواب: گزینه ج

در نظریه گزل، کدام اصل توضیح‌دهنده توالی ثابت در کسب مهارت‌های حرکتی مانند چهار دست و پا رفتن قبل از راه رفتن است؟
الف) اصل رشد جهت‌دار
ب) اصل همپایی
ج) اصل تعامل ژن-محیط
د) اصل تفرد
جواب: گزینه الف

کدام نوع بازی، پیش‌نیاز ضروری برای رشد نظریه ذهن در کودکان محسوب می‌شود؟
الف) بازی موازی
ب) بازی نمادین (وانمودسازی)
ج) بازی انفرادی
د) بازی رقابتی
جواب: گزینه ب

افزایش چشمگیر دامنه توجه و حافظه فعال در کدام مرحله رشد شناختی اتفاق می‌افتد؟
الف) پایانی مرحله حسی-حرکتی
ب) مرحله پیش‌عملیاتی
ج) مرحله عملیات صوری
د) مرحله عملیات عینی
جواب: گزینه د

کدام مفهوم پیاژه، توضیح‌دهنده ناتوانی کودک در درک همزمان ارتفاع و عرض در آزمایش لیوان‌های آب است؟
الف) خودمحوری
ب) تمرکزگرایی
ج) جاندارپنداری
د) ناهمترازی افقی
جواب: گزینه ب

شکست در حل بحران "هویت در برابر ..." منجر به سردرگمی نقش در نوجوانی می‌شود.
الف) ابهام نقش
ب) رکود
ج) بی‌اعتمادی
د) انزوا
جواب: گزینه الف

استفاده کودک از عبارت "امروز رفتم پارک" برای توصیف رویداد دیروز نشانه کدام محدودیت زبانی در مرحله پیش‌عملیاتی است؟
الف) ضعف در نشانه‌گرهای زمانی
ب) فقدان بازگشت پذیری
ج) ساختارگرایی افراطی
د) وارونگی ناقص
جواب: گزینه الف

کدام مورد، از انتقادهای اصلی به نظریه رشد اخلاقی کلبرگ است؟
الف) تأکید افراطی بر نقش محیط
ب) عدم توجه به تفاوت‌های جنسیتی در استدلال اخلاقی
ج) نادیده گرفتن مراحل پیش‌قراردادی
د) تمرکز صرف بر فرهنگ‌های غربی
جواب: گزینه ب

تست روانشناسی رشد استخدامی با جواب رایگان

پاسخ نوزاد به محرک جدید با چرخش سر و کاهش ضربان قلب در نظریه رشد، چه نامیده می‌شود؟
الف) بازتاب مورو
ب) سازگاری حسی
ج) توجه انتخابی
د) بازداری orienting response
جواب: گزینه د

کدام مرحله از رشد گفتار ویگوتسکی با استفاده از گفتار برای هدایت رفتار خود مرتبط است؟
الف) گفتار اجتماعی
ب) گفتار خودمحور
ج) گفتار درونی
د) گفتار تفریقی
جواب: گزینه ج

ترس پایدار از تاریکی در کودک 10 ساله بدون تجربه آسیب‌زا، بیشترین ارتباط را با کدام نظریه دارد؟
الف) شرطی‌سازی کلاسیک (واتسون)
ب) شرطی‌سازی عامل (اسکینر)
ج) یادگیری مشاهده‌ای (بندورا)
د) روان‌کاوی (فروید)
جواب: گزینه الف

کدام ویژگی، تفاوت اصلی بازی در مرحله عملیات صوری با مراحل قبلی است؟
الف) تقلید از رفتار بزرگسالان
ب) مشارکت گروهی
ج) استفاده از قواعد پیچیده و انتزاعی
د) تمرکز بر اشیاء محسوس
جواب: گزینه ج

تکرار خودبخودی هجاهای بی‌معنا مانند با-با-با در نوزاد 6 ماهه چه نامیده می‌شود؟
الف) گفتار نامتمایز
ب) گفتار تلگرافی
ج) بیان آوایی
د) هجا سازی (babbling)
جواب: گزینه د

کدام آزمون برای سنجش حافظه کاری در کودکان پیش‌دبستانی مناسب‌تر است؟
الف) تکرار اعداد به صورت معکوس
ب) دنبال کردن دستورات چندمرحله‌ای
ج) یادآوری فهرست کلمات پس از وقفه
د) تشخیص تصاویر تکراری
جواب: گزینه ب

شکست در شکل‌گیری اعتماد پایه در نظریه اریکسون، معمولاً نتیجه کدام رفتار والدین است؟
الف) محافظت افراطی
ب) پاسخ‌دهی ناپایدار به نیازهای کودک
ج) انتظارات تحصیلی بالا
د) محدودیت‌های انضباطی شدید
جواب: گزینه ب

درک این که دیگران باورها و دانش متفاوتی از ما دارند در نظریه رشد، چه نامیده می‌شود؟
الف) استدلال استقرایی
ب) نظریه ذهن (Theory of Mind)
ج) هوش اجتماعی
د) انعطاف‌پذیری شناختی
جواب: گزینه ب

کدام پدیده در مرحله عملیات صوری پیاژه، منجر به افزایش تعارضات نوجوان با والدین می‌شود؟
الف) توانایی استدلال درباره ایده‌آل‌ها
ب) رشد حافظه بلندمدت
ج) خودمحوری فزاینده
د) درک مفاهیم طبقه‌بندی
جواب: گزینه الف

 نمونه سوالات اختلالات یادگیری استخدامی با جواب

خطای برج سه کوه در آزمایش پیاژه، ناشی از کدام محدودیت مرحله پیش‌عملیاتی است؟
الف) جاندارپنداری
ب) فقدان نگهداری ذهنی
ج) خودمحوری (Egocentrism)
د) تمرکزگرایی
جواب: گزینه ج

کدام نوع بازی، رشد همکاری و حل تعارض را در کودکان تقویت می‌کند؟
الف) بازی انفرادی
ب) بازی موازی
ج) بازی سازنده با قواعد (مثل فوتبال)
د) بازی نمادین بدون مشارکت
جواب: گزینه ج

تکرار یک رفتار به منظور مشاهده نتایج ثابت (مثل انداختن مکرر اسباب‌بازی از گهواره) در مرحله حسی-حرکتی، چه نام دارد؟
الف) هماهنگی طرح‌واره‌ها
ب) بازتاب شرطی
ج) سازگاری حسی
د) واکنش چرخشی ثانویه
جواب: گزینه د

کدام عامل، کمترین تأثیر را بر پایایی یک آزمون روان‌سنجی دارد؟
الف) ثبات اجرا در زمان‌های مختلف
ب) یکسانی نتایج مصححان مختلف
ج) جذابیت ظاهری آزمون
د) همسانی درونی گویه‌ها
جواب: گزینه ج

کدام یک از سبک‌های فرزندپروری بامریند با تأکید بر گرمابخشی و کنترل منطقی شناخته می‌شود؟
الف) سهل‌گیرانه
ب) مستبدانه
ج) بی‌تفاوت
د) مقتدرانه
جواب: گزینه د

در نظریه هویت مارشیا، فردی که بحران هویتی را تجربه کرده اما تعهدی ندارد در کدام وضعیت قرار می‌گیرد؟
الف) پراکندگی هویت
ب) توقف هویت
ج) بحران بدون تعهد (Moratorium)
د) دست‌یابی به هویت
جواب: گزینه ج

کدام یک از موارد زیر جزو هوش طبق مدل چندگانه گاردنر نیست؟
الف) هوش زبانی
ب) هوش اجتماعی
ج) هوش کیهان‌شناختی
د) هوش موسیقایی
جواب: گزینه ج

بر اساس نظریه پیاژه، کودک در چه سنی معمولاً به مفهوم حفظ وزن (conservation of weight) می‌رسد؟
الف) پیش‌عملیاتی
ب) صوری
ج) عینی–عملیاتی (حدود 7–11 سال)
د) حسی‌حرکتی
جواب: گزینه ج

سوالات تستی روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری با جواب

کدام یک از ویژگی‌های صحنه‌گردانی (scaffolding) ویگوتسکی است؟
الف) کاهش تدریجی کمک‌ها همزمان با پیشرفت یادگیرنده
ب) تحمیل نقش‌ها به کودک
ج) آزمون‌های استاندارد سازگار
د) یادگیری انفرادی
جواب: گزینه الف

اصطلاح «تماشاگر خیالی» بیشتر مربوط به کدام نظریه است؟
الف) رشد اخلاقی کوهلبرگ
ب) خودانگاره اجتماعی
ج) نظریه افسانه شخصی
د) نظریه پذیرش اجتماعی نوجوان
جواب: گزینه د

در آزمایش شرطی‌سازی عاملگرا، تقویت مثبت مستمر چه تأثیری بر نرخ پاسخ دارد؟
الف) کاهش تدریجی پاسخ
ب) تثبیت سریع ولی خاموشی سریع‌تر
ج) تثبیت آهسته و خاموشی کند
د) هیچ تأثیری ندارد
جواب: گزینه ب

کدام یک از ویژگی‌های مرحله حسی‌حرکتی پیاژه است؟
الف) تفکر فرضی
ب) هماهنگی بین حس و حرکت
ج) عملیات منطقی
د) انتزاع مفاهیم
جواب: گزینه ب

مفهوم «افسانه شخصی» در کدام دوره نوجوانی برجسته‌تر است؟
الف) اوایل نوجوانی
ب) اواسط نوجوانی
ج) اواخر نوجوانی
د) بزرگ‌سالی
جواب: گزینه ج

در آزمون روان‌سنجی، اگر نتایج یک آزمون در زمان‌های مختلف ثابت باشد، این نشان‌دهنده چیست؟
الف) پایایی زمانی (Test–retest reliability)
ب) روایی
ج) حساسیت
د) قابلیت کاربرد
جواب: گزینه الف

بر اساس نظریه اریکسون، حل بحران «ابتکار در برابر احساس گناه» به چه مهارتی منجر می‌شود؟
الف) اعتماد
ب) خود‌مهاری
ج) ابتکار
د) انسجام
جواب: گزینه ج

کدام یک از روش‌های پژوهش امکان بررسی تغییرات فردی در طول زمان را می‌دهد؟
الف) آزمایش
ب) طولی
ج) مقطعی
د) نیمه‌طولی
جواب: گزینه ب

در نظریه بندورا، باور به توانایی افراد برای ایجاد تغییر جمعی چیست؟
الف) خودسازماندهی
ب) خودتنظیمی
ج) مشاهده‌گری فعال
د) خودکارآمدی جمعی
جواب: گزینه د

در نظریه رشد گزل، تأکید اصلی بر چیست؟
الف) نقش فرهنگ
ب) یادگیری اجتماعی
ج) تعامل‌های اجتماعی
د) برنامه زیستی از قبل تعیین‌شده
جواب: گزینه د

کدام یک از مراحل دلبستگی بالبی با نشان دادن اضطراب جدایی مشخص می‌شود؟
الف) پیش‌دلبستگی
ب) دلبستگی آشکار (6–8 ماهگی)
ج) مشارکت هدفمند
د) مفهوم‌سازی دلبستگی
جواب: گزینه ب

مفهوم «مرجع‌مندی اجتماعی» (social referencing) در کدام مرحله رشد دیده می‌شود؟
الف) مرحله نمادین
ب) پیش‌عملیاتی
ج) اوایل حسی‌حرکتی (6–12 ماهگی)
د) عینی–عملیاتی
جواب: گزینه ج

کدام یک از انواع بازی‌های تجربی (sensorimotor play) است؟
الف) بازی موازی
ب) بازی تمرینی (تمرینی)
ج) بازی باقاعده
د) بازی نمادین
جواب: گزینه ب

در نظریه فروید، کدام مرحله با لذت‌جویی از کنترل ادرار و مدفوع همراه است؟
الف) دهانی
ب) مقعدی
ج) الت
د) نهفتگی
جواب: گزینه ب

کدام یک از مولفه‌های خودانگاره اجتماعی است؟
الف) باور به توانایی حل مسئله
ب) تصویر نگرش به خود
ج) نگرش نسبت به قضاوت دیگران
د) توانایی منطق صوری
جواب: گزینه ج

«زمینه تقریباً رشد» (Zone of Proximal Development) به چه معناست؟
الف) وظایفی که کودک با حمایت می‌تواند انجام دهد
ب) وظایفی که کودک بدون کمک می‌تواند انجام دهد
ج) وظایفی که کودک هرگز نمی‌تواند انجام دهد
د) وظایفی که بیش از حد آسان است
جواب: گزینه الف

کدام یک از آزمون‌های هوش بر اساس تحلیل عوامل گسسته طراحی شده است؟
الف) استنفورد–بینه
ب) ریون
ج) وکسلر بزرگ‌سالان (WAIS)
د) کتل
جواب: گزینه ج

در نظریه ماهلر، مرحله «آغاز ثبات شیء» چه ویژگی دارد؟
الف) همزیستی بهنجار
ب) ترس از بیگانه
ج) وابستگی بیش از حد
د) کودک توانایی درک پایداری اشیاء را دارد
جواب: گزینه د

کدام یک از نظریه‌های غیرمرحله‌ای رشد تأکید بر تجربه مستقیم کودک دارد و رشد را پیوسته می‌داند؟
الف) روسو
ب) لاک
ج) دیوید آزوبل
د) اریکسون
جواب: گزینه ب

در مدل سه‌گانه استرنبرگ، هوش تحلیلی شامل چه مهارتی است؟
الف) مدیریت افراد
ب) به‌کارگیری عملی
ج) ایجاد محصول جدید
د) حل خلاق مسئله
جواب: گزینه د

کدام یک از مراحل توجه مشترک (joint attention) در رشد زبانی مهم است؟
الف) تماشای اشیاء
ب) نگاه کردن متقابل به دیگران
ج) تأکید/shared point between caregiver and infant
د) ایزوله‌سازی
جواب: گزینه ج

کدام یک از روش‌های تحقیق امکان کنترل دقیق متغیرها را می‌دهد؟
الف) طولی
ب) آزمایشی (میدانی یا آزمایشگاه)
ج) همبستگی
د) موردکاوی
جواب: گزینه ب

نمونه سوالات اختلالات یادگیری با جواب رایگان

کدام یک از مکانیسم‌های دفاعی فرایند انکار را توصیف می‌کند؟
الف) بازداری
ب) جابجایی
ج) انکار مستقیم واقعیت
د) عقلانی‌سازی
جواب: گزینه ج

در مرحله پیش‌عملیاتی، کودک چه محدودیتی در تفکر دارد؟
الف) خودمرکزی (Egocentrism)
ب) تفکر صوری
ج) حفظ کمیت
د) تمرکز بر چند بعد
جواب: گزینه الف

مفهوم «ویژگی تثبیت شده» (trait stability) در روان‌سنجی به چه معناست؟
الف) تغییر سریعِ صفات
ب) پایداری صفات در طول زمان
ج) تفاوت بین فردی
د) امکان دستکاری صفات
جواب: گزینه ب

در نظریه رشد اجتماعی ویگوتسکی، «گفتار خودتنظیمی» چیست؟
الف) گفتار مادر به کودک
ب) گفتار درونی که راهنمایی رفتار را برعهده دارد
ج) گفتار دوطرفه اجتماعی
د) گفتار برای مخاطب ناشناس
جواب: گزینه ب

دانلود نمونه سوالات روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری استخدامی با جواب PDF

برای دریافت مجموعه کامل نمونه سوالات روانشناسی رشد و اختلالات یادگیری با جواب روی دکمه دانلود کلیک کرده و PDF سوالات را دریافت کنید. با مطالعه این سوالات، می‌توانید با اطمینان بیشتری در آزمون استخدامی شرکت کنید.