دانلود سوالات آشنایی با فناوری های نوین آموزشی PDF (جزوه و خلاصه)
مجموعه ای از سوالات آشنایی با فناوری های نوین آموزشی با پاسخنامه تشریحی به همراه جزوه و خلاصه با فرمت PDF آماده شده است. آشنایی با فناوری های نوین آموزشی یکی از منابع آزمون استخدامی آموزش و پرورش (آموزگار، دبیری، هنرآموز، استادکار و کیفیت بخشی) به شمار می‌رود.
استفاده از سوالات آشنایی با فناوری های نوین آموزشی باعث افزایش آمادگی و عملکرد بهتر شما در آزمون استخدامی می‌شود. تست با پاسخنامه تشریحی به شما کمک می‌کند تا مفاهیم را بهتر درک کنید و به سوالات مشابه در آزمون به درستی پاسخ دهید.
محتویات این مجموعه شامل:
- نمونه سوالات آشنایی با فناوری های نوین آموزشی (تستی و تشریحی) به همراه پاسخنامه (بیش از 200 سوال)
- جزوه PDF
- خلاصه کتاب آشنایی با فناوری نوین آموزشی PDF
- تست های خط به خط آشنایی با فناوری های نوین آموزشی با پاسخنامه
21 مورد از سوالات آشنایی با فناوری های نوین آموزشی با پاسخنامه رایگان
اولین گام در طراحی و تولید محتوای چندرسانه ای در زمینه فناوری های نوین آموزشی کدام است؟
الف) انتخاب عنوان و موضوع پروژه
ب) تهیه داستان نما و نگارش سناریو آموزشی
ج) طراحی مسیر ناوبری (Navigation)
د) تعیین کانال های انتشار پیام آموزشی
پاسخ صحیح: گزینه الف
به یادگیری ای که یادگیرنده در مکان ثابت و زمان تعیین شده نباشد چه می گویند؟
الف) یادگیری سنتی
ب) یادگیری سیار (M-Learning)
ج) آموزش الکترونیکی (E-Learning)
د) پایگاه داده آموزشی
پاسخ صحیح: گزینه ب
کدام عبارت تعریف مهارت دسترسی، تحلیل، ارزیابی و انتقال اطلاعات در قالب های چندرسانه ای است؟
الف) آموزش الکترونیکی
ب) تکنولوژی آموزشی
ج) سواد رسانه ای و دیجیتال
د) هیچ کدام
پاسخ صحیح: گزینه ج
حذف عناصر غیرضروری مانند موسیقی یا گفتار اضافی مربوط به کدام اصل طراحی چندرسانه ای است؟
الف) افزونگی
ب) هم زمانی اطلاعات
ج) انسجام محتوا
د) پیش آموزی
پاسخ صحیح: گزینه ج
کلیه مواد چاپی و دیجیتال مورد استفاده در فرآیند آموزش چه نام دارد؟
الف) امکانات یادگیری
ب) مواد آموزشی دیجیتال
ج) منابع اطلاعاتی
د) تجهیزات فنی
پاسخ صحیح: گزینه ب
توسعه تکنولوژی های نرم در آموزش چگونه اتفاق می افتد؟
الف) به طور سنتی از طریق تجربه، سپس توسعه علمی
ب) از طریق گسترش اجتماعی
ج) از طریق پیشرفت علوم اجتماعی
د) از طریق تلفیق پیشرفت های علوم طبیعی و علوم انسانی
پاسخ صحیح: گزینه د
کاربرد نظریه سیستم ها در تکنولوژی آموزشی توسط چه کسی گسترش یافت؟
الف) جیمز دی. فین
ب) اسکینر
ج) چارترز
د) جاناسن
پاسخ صحیح: گزینه الف
کدام دیدگاه یادگیری بر تشویق و تقویت رفتاری تأکید دارد؟
الف) ارتباط گرایی
ب) شناخت گرایی
ج) رفتارگرایی
د) سازنده گرایی
پاسخ صحیح: گزینه ج
کدام دیدگاه یادگیری متاثر از فلسفه پست مدرن است؟
الف) ارتباط گرایی
ب) رفتارگرایی
ج) شناخت گرایی
د) سازنده گرایی
پاسخ صحیح: گزینه د
بازتاب واقعیت های عصر جدید در آموزش و فناوری کدام دیدگاه است؟
الف) ارتباط گرایی
ب) رفتارگرایی
ج) شناخت گرایی
د) سازنده گرایی
پاسخ صحیح: گزینه الف
شکل و ماهیت تکنولوژی آموزشی عمدتاً با چه عاملی دگرگون شده است؟
الف) ساخت ابزارهای الکترونیکی
ب) رشد دانش و تمدن بشری
ج) تحول فرهنگی
د) تغییر مفهوم آموزش
پاسخ صحیح: گزینه ب
دیدگاه روان شناختی منطبق با اثبات گرایی در پیدایش رشته تکنولوژی آموزشی چه بود؟
الف) ارتباط گرایی
ب) شناخت گرایی
ج) سازنده گرایی
د) رفتارگرایی
پاسخ صحیح: گزینه د
آزمون های ملاکی عمدتاً برای چه هدفی به کار می روند؟
الف) تشخیص رفتار عینی
ب) تعیین موقعیت یادگیرنده نسبت به مهارت یا رفتار
ج) اندازه گیری رفتار ورودی و نتایج یادگیری مطلوب
د) مقایسه یادگیرندگان
پاسخ صحیح: گزینه ج
کدام خصوصیت متعلق به دوره «تکنولوژی متفکرانه» است؟
الف) به رسمیت شناختن فناوری
ب) ظهور تغییرات نرم افزاری و سخت افزاری
ج) کاربرد انواع دانش بر پایه دستگاه ارزش شناسی مشخص
د) استفاده از ابزارها برای غنای آموزش ها
پاسخ صحیح: گزینه ج
در چه مرحله ای برنامه ریزان اقتصادی، جامعه شناسان و روان شناسان به عنوان متخصص در نظام آموزشی مشارکت داده می شوند؟
الف) مرحله نظام های اجتماعی
ب) مرحله نظام های آموزشی
ج) مرحله نظام های درسی
د) مرحله نظام های وارسته
پاسخ صحیح: گزینه ب
از بعد «سخت افزاری» تکنولوژی آموزشی، کدام تعریف مصداق دارد؟
الف) تأکید بر رسانه ها و کاربرد آن ها در آموزش
ب) روش های طراحی ماده آموزشی منجر به یادگیری
ج) ترکیب جنبه های سخت افزاری و روش شناختی در حل مسئله
د) همه موارد
پاسخ صحیح: گزینه الف
یکی از مزایای شبیه سازی آموزشی چیست؟
الف) سادگی اجرا
ب) واقعی نمایی تجربه
ج) ایمنی در تجربه ورزی
د) همه موارد فوق
پاسخ صحیح: گزینه د
کدام مورد از کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش نیست؟
الف) ایجاد انگیزه برای یادگیری
ب) یادگیری با سرعت فردی
ج) تقویت مهارت های پایه و میانی
د) برقراری ارتباطات از راه دور
پاسخ صحیح: گزینه ج
مشخصه های یادگیری سیار کدام اند؟
الف) قابلیت تلفیق با سایر فناوری ها
ب) امکان یادگیری فردی
ج) تعامل محوری
د) همه موارد فوق
پاسخ صحیح: گزینه د
کدام یک از موارد زیر جزو مزایای یادگیری الکترونیکی نیست؟
الف) امکان یادگیری مشارکتی
ب) محدودیت در زمان و مکان
ج) امکان یادگیری در هر سن
د) تحقق عدالت آموزشی
پاسخ صحیح: گزینه ب
مزایای استفاده از محتوای چندرسانه ای آموزشی شامل چیست؟
الف) افزایش انگیزه مشارکت
ب) ترکیب مهارت های زبان و رسانه
ج) پرورش مهارت های همکاری
د) همه موارد فوق
پاسخ صحیح: گزینه د
فناوری های نوین آموزشی چیست؟
فناوری های نوین آموزشی به مجموعه ای از ابزارها، روش ها و فناوری های دیجیتال گفته می شود که با هدف بهبود فرایند آموزش، یادگیری، انتقال دانش، ارزشیابی و مدیریت فعالیت های آموزشی به کار گرفته می شوند. این فناوری ها کمک می کنند محتوای آموزشی به شیوه های متنوع تر، تعاملی تر و متناسب با نیازهای یادگیرندگان ارائه شود.
دانلود جزوه آشنایی با فناوری نوین آموزشی
جزوه آشنایی با فناوری نوین آموزشی یک منبع مطالعاتی فشرده و خلاصه برای آشنایی با مفاهیم، روش ها و ابزارهای فناوری در فرایند آموزش و یادگیری است. این جزوه برای داوطلبان آزمون های استخدامی آموزش و پرورش، دانشجویان علوم تربیتی و معلمان تهیه شده است. دانلود و مطالعه جزوه در کنار نمونه سوالات به شما کمک می‌کند تا نکات مهم این درس را به جای مطالعه منابع مفصل، به صورت خلاصه مرور کنید.
این جزوه شامل سرفصل های زیر است:
- مفاهیم و اصول فناوری آموزشی: تعریف فناوری آموزشی، اهداف، کاربردها و تفاوت فناوری در آموزش با فناوری آموزشی
- روش های نوین یاددهی و یادگیری: نقش فناوری در بهبود تدریس، مشارکت یادگیرندگان و طراحی فرصت های یادگیری
- یادگیری الکترونیکی: آموزش مجازی، محتوای الکترونیکی و ابزارهای آموزش از راه دور
- ابزارها و رسانه های آموزشی: رایانه، نرم افزارهای آموزشی، محتوای چندرسانه ای و تجهیزات کمک آموزشی
- سامانه های آموزشی: آشنایی با سیستم مدیریت یادگیری (LMS) و سیستم مدیریت محتوای یادگیری (LCMS)
- ارزشیابی و سنجش آموزشی: کاربرد فناوری در طراحی آزمون، ارزیابی یادگیری و ارائه بازخورد
خلاصه آشنایی با فناوری نوین آموزشی
خلاصه درس آشنایی با فناوری نوین آموزشی برای مرور سریع مفاهیم و نکات اصلی این درس در نظر گرفته شده است. استفاده از خلاصه در کنار جزوه و نمونه سوالات، به داوطلب کمک می کند مطالب مهم را مرور کند و پیش از شرکت در آزمون، میزان تسلط خود را بر موضوعات مختلف بسنجد.
این خلاصه در کنار سوالات تستی و جزوه آموزشی، بخشی از محتوای مطالعاتی مجموعه است و برای مرور مباحث فناوری آموزشی، روش های یاددهی و یادگیری، ابزارهای آموزشی و کاربرد فناوری در فرآیند آموزش قابل استفاده است.
با دریافت این مجموعه، به نمونه سوالات تستی آشنایی با فناوری های نوین آموزشی با جواب و فرمت PDF به همراه جزوه و خلاصه کتاب به صورت رایگان دسترسی خواهید داشت. با مطالعه این مجموعه، آمادگی خود را برای آزمون های استخدامی آموزش و پرورش به بالاترین سطح برسانید.
برای مشاهده تصاویر در سایز اصلی روی آن کلیک کنید.
